2023年，是实施“教育强县·教育兴国”工程的起始之年，是平川百年校庆、市六运会的举办之年。兴国县教科体局在省、市教育主管部门的关心、指导下，县委、县政府的正确领导下，以实施“教育强县·教育兴国”工程作为总引擎，各项工作稳步推进，现将有关情况总结如下：

一、工作开展情况

坚持党的全面领导，截至目前，被评为全省中小学、幼儿园红色、绿色和古色文化教育活动先进单位，被评为全市平安校园建设先进县，被评为全市基础教育工作先进单位，被评为全市教育信息宣传工作先进单位，荣获赣州市首届教育技术与装备应用技术展示优秀组织奖、赣州市青年教师教学基本功竞赛中荣获优秀组织奖等。全省教育务虚会在兴国召开，全面推进“双减”政策落实，承办了全省校外培训治理重点工作调度及现场推进会。众多学校被评为全国各类别特色示范校。《兴国县争创“五个”模范，努力建设新时代基础教育示范县》在江西教育工作情况2023年第26期专报刊发。

一是成功承办了“两大活动”。在上级党委、政府的关心、支持下，县相关部门的配合下，平川中学百年校庆活动和赣州市第六届运动会取得了圆满的成功，受到了上级领导的高度肯定。并且在赣州市第六届运动中，我县运动健儿充分发扬了更高、更快、更强的体育精神，取得金牌数、奖牌数、团体总分均位居全市第一的好成绩。

二是教育教学质量不断攀升。高考成绩不断创历史新高，2023年，我县高考一本上线1062人，二本以上上线3419人，较去年增加53人，增幅1.57%，增量位于全市第四。初中学考总分优秀、总分良好人数占比较去年均实现稳步提升。幼儿教育的发展态势明显，2023年全县公办幼儿园在园幼儿占比达62.85%，普惠性幼儿覆盖率95.47%，两项考核指标均超过省级和市级考核评估指标。全县共有29所市级示范幼儿园，3所省级示范幼儿园，幼儿园保教水平走在全市前列。

三是学校重点项目稳步推进。全力推动兴国县乡村振兴暨教育基础设施补短板PPP项目建设，总投资约11.34亿元，实施平川中学北校区建设项目、八中八小、城区中小学改造项目、教育信息化提升工程等14个项目，十幼、十二幼、十三幼完工投入使用。2023年安排项目资金2117万元，实施了农村寄宿制学校建设项目，3个义务教育薄弱环节改善与能力提升项目，均于2023年秋季学期投入使用。通过实施项目，进一步完善了我县学校的基础设施，学校办学条件得到显著改善提升。

四是学校教师队伍明显优化。今年共招聘新教师649人，继续举行了城区及周边乡镇学校教师选调考试，共选调中小学、幼儿园教师390人。共计290名中小学（幼儿园）教师进行了校长、教师交流轮岗、跟班学习，进一步优化了教师资源配置。开展了省级学科带头人、名师名校长奖励金发放仪式，为11名省级学科带头人、12名名师名校长发放奖励金40余万元，发放奖励进一步促进了省学科带头人及名师发挥示范引领作用。通过开展教师核心价值观主题教育，进行了一系列的师德师风主题教育，进一步锤炼全县教师清正廉洁的政治品格，激发教书育人的初心情怀。

五是学校育人环境不断优化。深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人工作，坚持“五育”并举，将立德树人融入教育教学全过程。推进了思政工作改革，全面推进“学科德育”“课程思政”建设。校内课后托管服务实现了义务教育阶段学校和有需求学生“两个全覆盖”，参与率达90.47%，“1+x+y”模式在各校的运行已比较成熟，学校课后服务发展正进入质变升级期。举行了“兴国县城区初中办学特色暨‘“双减”’工作成果展示流动现场会”与“社富乡首届校园少儿篮球文化节”，在全县产生了良好的反响。全面开展学科类违规培训排查，全面规范校外培训机构管理。建立了预防学生溺水协调机制和责任追究制度，实施“水花行动”，在全县各乡镇推进“一乡一池”建设，取得了较好工作实效，严防了溺水事件的发生。

六是“互联网+教育”效益不断彰显。实施“优必选”人工智能项目，探索智慧教育新发展新生态。组建教育信息化讲师团送培下乡、送培到校，全面推广“三个课堂”应用。实现全县三至九年级八大学科任课教师配备率达100%，使用覆盖率达100%。首创了“智慧作业”与“专递课堂”的融合应用，构建出“智教”“智学”专递课堂模式。《兴国县“三个课堂”建设案例》入选国家教育资源公共服务体系联盟，被教育部评为优秀案例。

七是体育工作扎实推进。以承办赣州市第六届运动会为抓手，积极承办各类社会体育赛事和学校体育赛事，组织开展不同群体、不同项目、不同级别的体育健身活动、体育赛事，直接参与活动4.46万人（次）。建成20个农民体育健身工程项目，共建成篮球场40个，全县村、社区体育健身路径安装覆盖率达到90%，全县村级农民体育健身工程覆盖率达到85%，全力推进全民健身活动向纵深发展。

二、2024年工作打算

下一步，我局将加快实施“教育强县·教育兴国”工程，以争创红色教育、产教融合、智慧校园、强师重教、均衡发展、平安校园“六个”模范为抓手，着重做好以下几项工作：

1.深入推进党建工作建设。坚持以党的政治建设为统领，认真贯彻落实新时代党的建设总要求，根据市级和县级工委层面制定的“五大行动”工作实施方案，按照“一县一品”“一支部一特色”的工作要求，持续做好“党建月谈”工作，引导支持学校党组织积极探索党建工作新模式、新载体、新举措，打造出一批有主题、有内涵、有特色、有效果的党建品牌。

2.优化农村义务教育资源配置。根据《赣州市优化农村义务教育资源配置三年行动计划》，科学改善我县乡镇中心学校办学条件和优化农村小规模学校，提升农村学校办学质量和办学效益，持续缩小城乡学校差距，让农村学生公平享受更高质量的教育。

3.持续开展教育教学研究。推进名师工程建设。加大名师培养力度，建设一支师德高尚，业务精湛的名师队伍，带动青年教师快速成长。推进教科研走实走深。强化教科研支撑作用，推进新课程改革，全面提升素质教育水平。

4.持续加强学校安全管理。切实压实学校安全管理责任，加强与校安委成员单位的联动，建强学校安全联防机制，扎实开展学生安全教育，重点加强预防学生溺水、民办幼儿园校车安全管理、学生心理健康、森林防灭火、校园周边环境整治等校园安全工作重点。

5.持续加快重点项目建设。全力推动平川中学北校区建设项目、第八中学、第八小学、思源实验学校改扩建等14个教育PPP项目，推进城区中小学学校建设，增加城区学位供给。实施基层教师“安居工程”，加大教师住房保障力度。

6.持续加强教师队伍建设。实施师德师风建设工程，以“践行社会主义核心价值观，深化师德师风建设”主题活动为基础，持续探索和开展师德师风建设系列活动，全面提升师德师风水平；做好义务教育教师县管校聘工作；实施名师培养工程，充分借助“国培示范县”平台，加大教师培养力度，打造出一批本土名校长、名师。

7.持续加快教育信息化建设。着力推进人工智能项目落地、稳定运行；充分利用各种网络资源，大力开发整合本地优质教育资源，促进城乡优质教育资源共享，缩小城乡差距。发挥网络育人功能，创新网络教育模式，深化“三个课堂”建设和“智慧作业”应用，推动构建技术赋能的城乡教育共同体。

8.持续巩固“双减”工作成效。全面提升各中小学课后托管服务质量；全面加强对校外培训机构的日常监管，从严审批，加大违规机构处罚力度，确保校外培训机构规范、有序经营。